إن الحضارات التي تقوم على فكرة وضعية أو رسالة سماوية محرفة لا تعاود النهوض إذا سقطت في الغالب، ولكن رسالة الإسلام لا بد من أن تعود بعد السقوط حتما، ضمن ظروف وآجال لا يعلمها إلا الله، ذلك لأنها مرتبطة برسالة الإسلام الخاتمة الخالدة.

إن الحضارات التي تقوم على فكرة وضعية أو رسالة سماوية محرفة لا تعاود النهوض إذا سقطت في الغالب، ولكن رسالة الإسلام لا بد من أن تعود بعد السقوط حتما، ضمن ظروف وآجال لا يعلمها إلا الله، ذلك لأنها مرتبطة برسالة الإسلام الخاتمة الخالدة.

إن الحضارات التي تقوم على فكرة وضعية أو رسالة سماوية محرفة لا تعاود النهوض إذا سقطت في الغالب، ولكن رسالة الإسلام لا بد من أن تعود بعد السقوط حتما، ضمن ظروف وآجال لا يعلمها إلا الله، ذلك لأنها مرتبطة برسالة الإسلام الخاتمة الخالدة.

تشترك كل المستويات النخبوية، ومن مختلف القطاعات على التشخيص المبدئي لأعراض مرض الأمة الإسلامية العربية بشكل عام، ويتفق جميع المنظّرين، والمفكّرين ،والخبراء، وعلماء الاجتماع، والسياسة، والاقتصاد، والتربية وعلم النفس، على أنّ المجتمع العربي بشكل خاص يعاني من فقدان البوصلة القيادية، وتشتت المراجع، وتعدّد المدراس على نحو سلبي ما أثّر بشكل مباشر على سلوكيات المجتمع، وبالتّالي على الرّغبة في تقدم وتطور وتنمية كلِّ البلاد العربية، سواءَ على المستوى الجماعي أو الفردي. وهذا ما يدعونا ويرغبنا في كتابة سلسلة مقالات حول إعداد حلول لبناء أجيال تقدّم الجديد، وتمهّد لإحداث تغيير مجتمعي حضاري، وهذا من خلال بناء الأفراد وتحضير طبقة قيادية بديلة.

تشترك كل المستويات النخبوية، ومن مختلف القطاعات على التشخيص المبدئي لأعراض مرض الأمة الإسلامية العربية بشكل عام، ويتفق جميع المنظّرين، والمفكّرين ،والخبراء، وعلماء الاجتماع، والسياسة، والاقتصاد، والتربية وعلم النفس، على أنّ المجتمع العربي بشكل خاص يعاني من فقدان البوصلة القيادية، وتشتت المراجع، وتعدّد المدراس على نحو سلبي ما أثّر بشكل مباشر على سلوكيات المجتمع، وبالتّالي على الرّغبة في تقدم وتطور وتنمية كلِّ البلاد العربية، سواءَ على المستوى الجماعي أو الفردي. وهذا ما يدعونا ويرغبنا في كتابة سلسلة مقالات حول إعداد حلول لبناء أجيال تقدّم الجديد، وتمهّد لإحداث تغيير مجتمعي حضاري، وهذا من خلال بناء الأفراد وتحضير طبقة قيادية بديلة.

اقتصاد المعرفة فرع من العلوم الأساسية، يهدف إلى تحسين رفاهية الأفراد، عن طريق دراسة نظم تصميم وإنتاج المعرفة، ثمّ إجراء التدخلات الضرورية لتطوير هذه النظم، من جهة أولى، يُولّد هذا الفرع نماذج نظرية من خلال البحث العلمي، ومن جهة ثانية فهو يطوّر الأدوات العلمية والتقنية التي يمكن تطبيقها على العالم الواقعي.

ألقى د. طارق السويدان محاضرة تفاعلية، التي حَادَث فيها مئات الشباب عن "دورهم في نهضّة الأمة"، وذلك عَصْر يوم أمس الأحد الحادي عشر رجب الموافق للسابع عشر من مارس بمدينة اسطنبول التركيّة، وقد بثَت صفحة عُمران في فيس بوك المحاضرة على المُباشر، أين شاهدها عشرات الآلاف من المتابعين عبر العالم.

ألقى د. طارق السويدان محاضرة تفاعلية، التي حَادَث فيها مئات الشباب عن "دورهم في نهضّة الأمة"، وذلك عَصْر يوم أمس الأحد الحادي عشر رجب الموافق للسابع عشر من مارس بمدينة اسطنبول التركيّة، وقد بثَت صفحة عُمران في فيس بوك المحاضرة على المُباشر، أين شاهدها عشرات الآلاف من المتابعين عبر العالم.

ألقى د. طارق السويدان محاضرة تفاعلية، التي حَادَث فيها مئات الشباب عن "دورهم في نهضّة الأمة"، وذلك عَصْر يوم أمس الأحد الحادي عشر رجب الموافق للسابع عشر من مارس بمدينة اسطنبول التركيّة، وقد بثَت صفحة عُمران في فيس بوك المحاضرة على المُباشر، أين شاهدها عشرات الآلاف من المتابعين عبر العالم.

ألقى د. طارق السويدان محاضرة تفاعلية، التي حَادَث فيها مئات الشباب عن "دورهم في نهضّة الأمة"، وذلك عَصْر يوم أمس الأحد الحادي عشر رجب الموافق للسابع عشر من مارس بمدينة اسطنبول التركيّة، وقد بثَت صفحة عُمران في فيس بوك المحاضرة على المُباشر، أين شاهدها عشرات الآلاف من المتابعين عبر العالم.